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停課不停學|營銷課堂搬云端,這間教室很特別!
日期: 2020-03-30 22:46:57  發布人: admin  瀏覽量: 90


為(wei)響應“停課不停學(xue)(xue)(xue)”的(de)號召,經濟(ji)管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)市場(chang)營(ying)銷教(jiao)研(yan)室根據專業(ye)授課內容特點,討(tao)論確定采用(yong)以(yi)騰訊課堂直播教(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)主、藍墨云班課輕直播為(wei)輔的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)式開展新學(xue)(xue)(xue)期的(de)網課學(xue)(xue)(xue)習。經過一(yi)個多月的(de)精心備課和(he)反復測試,市場(chang)營(ying)銷專業(ye)全體(ti)教(jiao)師與同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)如期在“空中課堂”相見了(le)。

老師搖身(shen)變“主(zhu)播”,這位主(zhu)播很面熟(shu)!

    在市場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)專業資深教授的帶領下,市場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)教研室“四大主播(bo)”齊身(shen)亮相課(ke)(ke)堂直播(bo)間,為(wei)學生們(men)帶來實時互(hu)動的課(ke)(ke)程(cheng)體(ti)驗(yan)。老師們(men)同時還在藍墨云班課(ke)(ke)中(zhong)(zhong)上傳(chuan)各(ge)種學習(xi)資源滿足學生們(men)課(ke)(ke)前、課(ke)(ke)中(zhong)(zhong)、課(ke)(ke)后的學習(xi)需要(yao)。

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課堂(tang)活動多(duo)樣化,師生互(hu)動樂(le)趣多(duo)!

    為使云端課堂互動更(geng)具趣(qu)味性,市場(chang)營(ying)銷專業教師(shi)開展了留言回答、邀(yao)請學(xue)生(sheng)上臺、在線投(tou)票(piao)、在線做題(ti)等系列(lie)互動學(xue)習(xi)活動,學(xue)生(sheng)們(men)爭相參與,唯(wei)恐落后。

首先,老師們(men)充分利用(yong)平(ping)臺(tai)討論區界面實(shi)時收集(ji)學生(sheng)作(zuo)答結(jie)果。同學們(men)認(ren)真回答問題,答案準確無誤!

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其次,設(she)計課堂(tang)互(hu)動,增強課堂(tang)趣味(wei)性。課堂(tang)上只有老師一(yi)個人(ren)的聲音(yin)是不完(wan)整(zheng)的,老師們邀請(qing)(qing)學(xue)生上臺發言(yan),一(yi)起(qi)(qi)當“主播”,還邀請(qing)(qing)學(xue)生們一(yi)起(qi)(qi)投票發表意見。

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最后,老師鼓勵學生們利(li)用網絡(luo)平臺,完成資源(yuan)學習(xi)、測試、作業等任務,實時獲(huo)取學習(xi)經驗值。

 

 

“主播(bo)”們(men)的用心(xin)贏得學(xue)子們(men)隔空表決心(xin): “學(xue)它學(xue)它就學(xue)它”!

 

 

 

 

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